Malta, stessa lezione di maltese per studenti locali e stranieri: il nodo

Karen Mugliett è intervenuta come ospite alla chiusura della conferenza generale del Labour di domenica.

Gli studenti maltesi e i loro compagni di classe stranieri seguono le stesse lezioni di lingua maltese, ha dichiarato la vicepreside della facoltà di educazione dell’università, Karen Mugliett.

Questa realtà significa che entrambi i gruppi di studenti non ricevono l’insegnamento della lingua maltese di cui hanno bisogno, ha affermato.

“Alcune scuole hanno le risorse umane e lo spazio necessario per insegnare il maltese separatamente agli studenti che hanno il maltese come prima lingua e agli studenti internazionali,” ha detto Mugliett.

Altre, invece, non le hanno, ha aggiunto.

“Ci sono scuole dove bambini maltesi e internazionali imparano con lo stesso programma. La conseguenza è che né i madrelingua maltesi né i bambini internazionali ricevono l’istruzione adeguata al loro livello,” ha detto.

In alcuni casi, gli insegnanti di maltese tengono le lezioni in inglese, in modo che nessuno venga escluso. Secondo lei è necessaria una direzione chiara sulla questione.

Mugliett, responsabile del dipartimento di studi sanitari, fisici e dei consumatori della facoltà, è intervenuta come ospite alla chiusura della conferenza generale del Labour di domenica.

Ha elogiato gli investimenti del governo nel settore attraverso la costruzione di nuove scuole, la fornitura di strumenti digitali agli alunni e il miglioramento degli stipendi degli educatori.

“Ma l’investimento è solo una parte. La domanda fondamentale che dobbiamo porci è: l’investimento nell’istruzione sta portando ai risultati che vogliamo per ogni ragazzo e ragazza?”

Preoccupante

Mugliett ha richiamato uno studio pubblicato di recente che mostra un peggioramento delle competenze di base degli studenti maltesi.

Lo studio Programme for International Student Assessment (PISA) valuta la capacità dei quindicenni di applicare competenze di base in lettura, matematica e scienze. I risultati mostrano che gli studenti maltesi stanno peggiorando in tutte le competenze misurate dal test: lettura, matematica e scienze.

“I recenti risultati PISA ci danno un quadro che dovrebbe preoccuparci. Non possiamo ignorarlo,” ha detto Mugliett. “Quando così tanti non raggiungono un livello di base, dobbiamo chiederci: stiamo dando loro gli strumenti per una vita dopo la scuola? I partner sociali dicono che gli studenti non vengono preparati bene per il lavoro.”

Si è chiesta se i programmi scolastici includano troppi contenuti invece di concentrarsi sul dare agli studenti il tempo di comprendere meglio, interrogarsi, applicare e consolidare quanto viene insegnato.

Mugliett ha inoltre sottolineato che gli educatori della prima infanzia dovrebbero essere professionalizzati.

“L’apprendimento nella prima infanzia non è fare da babysitter. È il fondamento del sistema educativo. Se vogliamo migliorare i risultati dell’apprendimento, gli insegnanti della prima infanzia devono avere le qualifiche, la formazione e le competenze, inclusa la capacità di parlare inglese e maltese,” ha detto.

Fonte: Times of Malta: https://timesofmalta.com/article/native-students-foreign-classmates-attending-maltese-lessons.1135139