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Secondo il ministro dell’Istruzione, i risultati del livello O “non sono assolutamente” soddisfacenti
Il ministro dell’Istruzione ha dichiarato di non essere “assolutamente” soddisfatto dei risultati di quest’anno nel livello O, che ha visto quattro studenti su 10 non superare gli esami.
Secondo i risultati della SEC, l’11% ha ricevuto voti compresi tra 6 e 8, che rappresentano una bocciatura, e il 6,7% è risultato assente.
“Non sono assolutamente (soddisfatto)”, ha detto Clifton Grima , interpellato sui voti, “vogliamo lavorare affinché ogni bambino che si presenta agli esami abbia gli strumenti necessari per raggiungere i risultati”.
Ma Grima ha detto che una parte della colpa può essere attribuita all’aumento dei giovani che si sottopongono agli esami di livello O a causa della politica del governo di eliminare le tasse d’esame.
Alla domanda se la prossima strategia educativa prevederà misure specifiche per migliorare i risultati degli studenti dell’undicesimo anno, Grima ha risposto che il cambiamento deve avvenire in una fase iniziale.
Gli studenti di solito sostengono gli esami SEC, noti anche come livello O, subito dopo aver terminato la scuola secondaria all’11° anno.
Grima ha dichiarato che il governo sta lavorando per cambiare il modo in cui gli studenti vengono valutati, concentrandosi meno sugli esami.
“Stiamo pianificando che il 30% del voto finale dello studente (O-level) derivi dalla valutazione dell’insegnante negli ultimi tre anni di scuola secondaria”, ha dichiarato.
“Tutti i bambini hanno un potenziale, chiunque essi siano, ma hanno inclinazioni diverse”, ha detto Grima, aggiungendo che alcuni giovani hanno inclinazioni accademiche mentre altri sono più orientati alle competenze .
Gli studenti che non hanno ricevuto i voti desiderati non devono scoraggiarsi, ha detto.
Tasso di superamento della lingua maltese del 60%
Ha ricordato agli studenti che il governo offre una revisione gratuita del livello O prima delle ripetizioni di settembre e che diversi istituti post-secondari iscrivono anche gli studenti che non hanno superato tutti gli esami.
Per quanto riguarda i risultati del livello O in lingua maltese, il tasso di superamento è stato del 60%, rispetto al 73% degli esami in lingua inglese.
Grima ha detto che ciò si spiega con il fatto che uno studente su cinque della scuola dell’obbligo non è maltese .
“Questo fa una grande differenza nel modo in cui dobbiamo guardare a questa materia (il maltese) che ci sta così a cuore”.
Il governo deve prendere decisioni “consapevoli e coraggiose ” e salvaguardare il maltese come lingua, ma anche fare in modo che gli studenti abbiano le competenze necessarie per usarla in modo efficace, ha detto Grima