Gli accademici si mobilitano a sostegno di Peter Mayo

Gli accademici si stanno mobilitando a sostegno di Peter Mayo, il professore 68enne a cui è stata rifiutata l’estensione della posizione di professore ordinario .

Commentando su Facebook, diversi accademici hanno espresso pubblicamente il loro sgomento alla notizia della mancata approvazione della proroga di Mayo. Il sostegno a Mayo è arrivato da colleghi locali e internazionali.

John Baldacchino, professore di educazione artistica all’Università del Wisconsin-Madison , ha descritto Mayo come “una fonte di grande ispirazione nel nostro campo a livello mondiale”. Il sostegno è arrivato anche dall’architetto Conrad Thake, dalla storica Yosanne Vella e dal linguista Ray Fabri, tra gli altri.

Anche colleghi internazionali come l’accademico finlandese Juha Suoranta e Klitos Symeonides, presidente dell’associazione cipriota per l’educazione degli adulti, hanno criticato la decisione.

Estensione negata nonostante la raccomandazione unanime

In un post su Facebook, il professor Mayo ha espresso le sue rimostranze nei confronti dell’università, affermando che, nonostante la raccomandazione unanime della Facoltà di Scienze dell’Educazione approvata dal suo decano, il consiglio dell’università ha deciso di scavalcare questa guida e di negargli la posizione di professore a pieno titolo, decidendo invece di rimanere un accademico residente presso l’istituzione.

L’accademico veterano ha anche accennato alla possibilità che dietro la decisione di negargli il rinnovo della posizione precedentemente ricoperta ci sia un qualche motivo illecito.

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“Recentemente, un rettore che è membro del Consiglio ha avuto il coraggio di chiedermi, di punto in bianco, se dovessi andare in pensione. La mia risposta è stata che ritengo di aver dato e di continuare a dare il meglio di me agli studenti e alla comunità internazionale della ricerca”, ha detto.

“Il mio curriculum è sotto gli occhi di tutti. Basta dare un’occhiata alle citazioni di Google Scholar per capire perché. Ciò che avevo preso alla leggera e in modo scherzoso ora ha preso una piega sinistra”.

Mayo ha detto che a molti altri accademici è stato permesso di continuare a ricoprire tali posizioni fino a 70 anni, alcuni dei quali non avevano un curriculum di ricerca così abbondante come il suo.

“È scoraggiante cercare di creare tutto il lavoro per conto della Cattedra UNESCO di Educazione Globale degli Adulti con uno stipendio dimezzato. Forse dovrò cercare nuovi pascoli”, ha detto.

Mayo ha raccontato di aver recentemente progettato un corso di laurea online in Educazione degli adulti e che nel corso della sua carriera ha “contribuito a posizionare l’Università sulla mappa”.

Con oltre 100 pubblicazioni a suo nome, Mayo è stato redattore di collane di libri per Sense Publishers, Bloomsbury Academic e Palgrave-Macmillan e fa parte del team editoriale della rivista di riferimento Postcolonial Directions in Education. Attualmente fa anche parte del comitato consultivo editoriale di diverse riviste internazionali, tra cui International Journal of Lifelong Education, Journal of Transformative Education e Educational Philosophy and Theory .

Times of Malta ha inviato domande all’Università di Malta sulla questione.

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